Schule der Zukunft
Mobiles Experimentieren revolutioniert den Unterricht
Die feste Installation von Strom- und Gasanschlüssen zwängt den naturwissenschaftlichen Unterricht in starre Raumstrukturen.
Gemeinsam mit Lernmöbelhersteller Hohenloher denken wir das Labor neu.
Der Medienbuddy inspiriert zum mobilen Experimentieren.
Hindernisse aus dem Weg räumen
Das System Medienbuddy basiert auf der Überzeugung, dass Schulunterricht abwechslungsreicher und moderner stattfinden kann. Methodisch interviewen wir Lehrkräfte, Schulentscheider und natürlich Schülerinnen und Schüler zu ihren Bedürfnissen und Wünschen.
Alle Zielgruppen sind sich einig, dass die Medienversorgung am Tisch die größte Hürde im Schulalltag ist. Im Labor wollen unterschiedliche Gruppengrößen an Stationen arbeiten, unabhängig von Steckdose und Gasanschluss. Für Lehrende spielt die Sicherheit eine bedeutende Rolle-für freies Experimentieren.
Helles Köpfchen
Das Design des Medienbuddy basiert auf der Idee des kollaborativen Lernens. Er gesellt sich wie ein Laborpartner an den Experimentiertisch. Seine Anschlüsse befinden sich auf Augenhöhe. Die Anordnung erinnert an ein freundliches Gesicht.
Die Nutzungsbefragungen und -tests führten zu einem Produktsystem aus zwei verschiedenen Typen. Der grüne Buddy liefert Strom, der gelbe hat Strom und eine Wechselkartusche für 160 Minuten Gasversorgung an Board. Beide sind zusätzlich mit LAN- und USB-Ports ausgestattet.
Lernen mit System
Grundsätzlich funktionieren die Medienbuddies mit allen gängigen Lernmöbeln. Die neuentwickelten Connect-Tische sind durch ihre ungewöhnliche Diamantform und passende Aussparungen perfekt auf seine Proportionen zugeschnitten.
Zum Sicherheitskonzept im Buddy gehören nicht nur eine RFID-Freigabe durch Lehrkräfte und zentrale Rollenfeststellung, sondern ein klares Interface mit direktem Zugriff auf den Notaus.
Zum Produktlaunch animiert der Medienbuddy
zu modernem MINT-Unterricht. Hier geht’s zum Imagefilm!
